Bij elke vorm van supervisie is het gebruikelijk om te beginnen met een kennismaking. Dit staat los van de 10 bijeenkomsten en is kosteloos. Vervolgens zijn er verschillende opties; 

Individuele Supervisie

Bij individuele supervisie ga je alleen in gesprek met de supervisor en verken je in 10 bijeenkomsten  van 1 uur jouw praktijk op basis van je eigen inbreng en reflectie. De supervisor begeleidt je hierbij en voegt waar nodig toe in de vorm van vragen, onderzoek, of middelen om jou te helpen bij dit onderzoek. 

Voor elke bijeenkomst stuurt de supervisant een reflectieverslag met daarin de reflectie die je hebt gehad over de bijeenkomst die net is geweest. Hierdoor benut je ook de periode tussen de bijeenkomsten en word je geholpen om bewust bezig te blijven met wat er is besproken en hoe je dat verwerkt. De reflectie eindigt met een inbreng voor de volgende bijeenkomst. Dit kan voortborduren op de voorgaande afspraak of kan een nieuwe inbreng zijn. 

Het is van belang dat de inbreng gaat over een concrete situatie of voorval die je hebt meegemaakt in je professionele context (privé context kan soms ook, maar supervisie is primair gericht op de professionele ontwikkeling) en waar in de bijeenkomst verder inhoud wordt gegeven. Door het vooraf in te brengen kan de supervisor in voorbereiding daarop ook rekening houden met wat er besproken gaat worden en wat daar mogelijk op toe te voegen in werkvormen. 

Elke supervisiereeks van 10 bijeenkomsten wordt gekenmerkt door een start, evaluatie en eindevaluatie. Deze fasering is van belang om het leren centraal te blijven stellen en bewust te zijn van de keuzes die daarin gemaakt worden. De supervisor is verantwoordelijk voor deze leercontext zodat de supervisant zich vrij kan voelen zich bezig te houden met het leren en reflecteren. 

In het kader van SKJ registraties is individuele supervisie een officieel erkend middel waarvoor je punten kunt krijgen. 

 

Groepssupervisie 

Bij groepssupervisie ga je in gesprek met de supervisor en 1, 2 of 3 andere supervisanten en verken je in 10 bijeenkomsten van 1 tot 2 uur jullie praktijk op basis van ieders eigen inbreng en reflectie. De supervisor begeleidt jullie hierbij en voegt waar nodig toe in de vorm van vragen, onderzoek, of middelen om jullie te helpen bij dit onderzoek. 

Voor elke bijeenkomst sturen alle supervisanten een reflectieverslag met daarin de reflectie die je hebt gehad over de bijeenkomst die net is geweest. Hierdoor benut iedereen ook de periode tussen de bijeenkomsten en word je geholpen om bewust bezig te blijven met wat er is besproken en hoe je dat verwerkt. De reflectie eindigt met een inbreng voor de volgende bijeenkomst. Dit kan voortborduren op de voorgaande afspraak of kan een nieuwe inbreng zijn. 

Het is van belang dat de inbreng gaat over een concrete situatie of voorval die je hebt meegemaakt in je professionele context (privé context kan soms ook, maar supervisie is primair gericht op de professionele ontwikkeling) en waar in de bijeenkomst verder inhoud wordt gegeven. Door het vooraf in te brengen kan de supervisor in voorbereiding daarop ook rekening houden met wat er besproken gaat worden en wat daar mogelijk op toe te voegen in werkvormen. 

Elke supervisiereeks van 10 bijeenkomsten wordt gekenmerkt door een start, evaluatie en eindevaluatie. Deze fasering is van belang om het leren centraal te blijven stellen en bewust te zijn van de keuzes die daarin gemaakt worden. De supervisor is verantwoordelijk voor deze leercontext zodat de supervisant zich vrij kan voelen zich bezig te houden met het leren en reflecteren. 

Meerwaarde van groepssupervisie is dat anderen dan de supervisor je kunnen bevragen bij je eigen inbreng en dat jij dat zelf biedt aan de andere supervisanten. Bovendien krijg men ook de inbreng en worstelingen van de anderen mee wat ook altijd effect kan hebben op het leren en proces van jezelf.  

In het kader van SKJ registraties is groepssupervisie een officieel erkend middel waarvoor je punten kunt krijgen. 

 

Kortdurende supervisie 

Als je wel behoefte hebt aan reflectie onder begeleiding van een supervisor kun je uiteraard ook één of enkele supervisie gesprekken hebben. Hierdoor kun je sneller weer verder met iets waar je in de praktijk tegen aan loopt, zonder dat je je direct hoeft te committeren aan 10 gesprekken. Deze flexibele vorm biedt de mogelijkheid om ofwel concreet en doelgericht aan de slag te gaan, of later alsnog er een uitgebreider traject van te maken. 
Andere mogelijkheden in dit kader zijn; 

- Reflectie op het afgelopen jaar, kwartaal, of andere specifieke periode. 

- Reflectie gericht op specifieke onderwerpen zoals werk, relatie, financiën, gezin, familie, enzovoort. 

- Reflectie gericht op een conflict of samenwerkingsprobleem. 

Hierbij is het belangrijk toe te voegen dat reflectie en supervisie geen vormen zijn van therapie of behandeling. Mocht blijken dat een dieper liggend probleem mede ten grondslag ligt aan de situatie, de supervisor altijd zal adviseren eerst therapie te volgen, alvorens het in supervisie verder te bespreken. 

In het kader van SKJ registraties is de kortdurende supervisie niet per definitie een middel waarvoor je punten kunt krijgen.